【摘 要】
：
探索发现更加贴合体育舞蹈课程特色和学生实际身心需要的德育教学方法十分重要.本文通过分析目前体育舞蹈教学存在的学生对于体育舞蹈学习意义认识不足、体育舞蹈教师在德育
【机 构】
：
常德职业技术学院 湖南 415000
论文部分内容阅读
探索发现更加贴合体育舞蹈课程特色和学生实际身心需要的德育教学方法十分重要.本文通过分析目前体育舞蹈教学存在的学生对于体育舞蹈学习意义认识不足、体育舞蹈教师在德育方面的教学经验不足、实践中德育与体育舞蹈教学融合效果不佳等问题,提出了发挥体育舞蹈在立德树人方面的优越性、将体育舞蹈课程内容与德育教育相结合、以小组协作的方式实现体育舞蹈课程的德育功能的策略.
其他文献
文章采用问卷调查法和访谈法,从新疆理工学院新疆籍非英语专业少数民族学生英语学习的困境着手,提出基于“进阶性”分级教学的少数民族生英语教学改革措施.研究发现:目前新疆
对于高职电商专业来说,课程思政的构建与实施,有助于端正学生思想,培养学生思想道德与综合素养,使学生逐步成为社会发展所需的优秀人才.基于此,文章首先对课程思政进行简单介
本文通过梳理绿色设计理念的发展趋势,分析绿色设计理念在景观设计课程中的应用与不足,从课程背景、教学任务、教学内容设计等方面对绿色设计理念融入景观设计课程教学进行探
“网络—课堂—实践”一体化教学模式是将课程教学设计为三个教学环节,即网络教学、理论教学和实践教学,并通过网络教学平台、课堂与实践平台,使三部分有机结合起来,形成相互
在国家教育战略调整的大背景下,对高校人才培养提出了更高要求,要求人才具有更高的专业知识和技能,具备更高的职业素养,追求卓越的工匠精神及创新精神.本文以当前机械设计制
互动式教学是指在基础教学上,通过互动沟通的方式来辅助教学,使学生自主学习能力得到提升的一种教学方式.这种方式运用到初中英语教学中去,从而推动学生的学习积极性,使学生
随着时代的发展,社会对于人才培养的要求也在不断提升,小学阶段作为培养学生学习习惯和学习能力的重要阶段,在这一时期,不仅要做好对学科知识的基础教学,同时还要注重对学科
维吾尔语教学中口语和朗读训练作为课程体系的重要组成部分,将会在很大程度上提升学生的语言表达能力,而且在训练口语的过程中可以帮助学生锻炼自身的思维创新能力和与其他同
劳动育人是落实立德树人根本任务的基础,是今后一个时期高职院校教育内容改革和创新的主要内容,也是家庭和社会共同培养人才的未来方向.关系到国家的兴盛和民族的富强,关系到
高职院校体育教育的目的是培养目前社会所需的复合型人才,随着社会新形式的到来,高职院校必须顺应社会的发展要求,建立起社会服务意识,积极开展体育教育工作.但是当前的高职