【摘 要】
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案例教学法作为一种新的教学方法,作为教学改革的尝试,逐步为我国许多高校所接受和认可,但由于各种原因在案例教学法的实施和推广中仍存在不少问题和不足,本文通过对实施案例教学
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案例教学法作为一种新的教学方法,作为教学改革的尝试,逐步为我国许多高校所接受和认可,但由于各种原因在案例教学法的实施和推广中仍存在不少问题和不足,本文通过对实施案例教学法存在问题的深入探讨,提出了解决实施案例教学法存在问题的合理性建议。
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