小学英语教学中自然拼读法和音标教学的分阶段运用研究

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自然拼读法和音标教学在小学英语传授中是两种十分重要的方式。自然拼读法着重于字母音和形之间的对应联系;音标教学法注重的是单词的发音规则。本文主要探讨自然拼读法和音标教学两者各自的含义和优点,进而提出在小学英语教学中相应的运用策略,以供相关人士交流和借鉴。
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