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按照新课改的要求,语文阅读教学应以发展学生为根本,重视培养学生个性化阅读,树立大阅读教学观,注意调动学生课外阅读的积极性,提高学生的阅读能力和品德修养。在语文课程教学中,教师要根据语文学科的特点,关注学生的个性差异,培养学生阅读的好奇心和求知欲,使学生在阅读中开阔视野、提升精神、净化感情、增添智慧、认识社会、品尝人生,体验快乐。