面向工程思维的《精密与特种加工技术》的教学研究

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针对机制专业《精密与特种加工技术》课程的教学改革,提出以工程思维的视角组织教学内容,培养学生的工程思维能力,并结合课程特点,开展实践教学,充分利用教学资源,提高教学效果。
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