初中生物开展“点、线、面”复习的探索

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如何提高初中生物复习课的效率,顺利通过初中生物会考,这是广大师生目前密切关心的话题之一。初中生物复习课中应该提倡教师主导,学生主体的教学体系,开展"点、线、面"的复习方法来使学生更熟练地整理知识,掌握知识。
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