【摘 要】
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“逆行者”是他们的名字。他们有的是我们的亲人,有的是素不相识的陌生人,但都是最可爱可敬的人。今天,让我们用以下佳作向他們致敬,向他们献上最美好的祝福!
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“逆行者”是他们的名字。他们有的是我们的亲人,有的是素不相识的陌生人,但都是最可爱可敬的人。今天,让我们用以下佳作向他們致敬,向他们献上最美好的祝福!
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例文二 提到“乐园”两字,你可能会想到人声鼎沸的游乐场,植物茂盛的自然公园,或是商场门前的广场......而我的乐园却是书店,这里是书的海洋——书是我快乐的源泉。 很小的时候,我就和书店结下了不解之缘,最常去的是胜利路上的一家新华书店。新华书店有四层楼,每一层的书架上,都摆满了琳琅满目的书籍。一进门就看到书店偌大的空间已经变得熙熙攘攘了,让人莫名产生阅读的渴望。每次我都会看到书迷们各异的看
特邀审题、点评老师:吴云香 (高级教师,绍兴市塔山中心小学) 审题要点分析 本单元习作要求是写一写“我的乐园”,表达自己快乐的感受。说到“我的乐园”,同学们一定会想起自己丰富多彩的快乐生活。如果你读过《窗边的小豆豆》《从百草园到三味书屋》,你一定会对作者的快乐生活印象深刻。 那么,哪儿是“我的乐园”呢?“湖畔、广场、校园......哪儿留下你的欢歌笑语,哪儿就是你的乐园”。语文书上列
今天放学回家比较晚,等我跳完街舞的時候,肚子早已在“咕噜咕噜”地叫了。夕阳西斜,熟悉的楼房和树木在我眼前出现,仿佛已经闻到了饭菜的香味。一想到今天能吃到阿姨做的可乐鸡翅,还有妈妈做的烤牛排,我赶紧加快了脚步。 初秋的风非常凉爽,我脚步也变得轻快起来。可就在这时,一个“不速之客”——木桩突然出现,横在马路中央,把我给绊了一下。我的脚被木桩留在了原地,上半身却扑向了大地。我摔了一个狗啃泥! “
赛 场:浙江省麗水市实验学校 参赛选手:丽水市实验学校五年级全体学生 参赛人数:330人 出题老师:苏 峰 评委老师:杨丽佳 沈彩群 叶莉莉 富黄艳 比赛要求:春、夏、秋、冬,你最喜欢哪个季节?请说出你喜欢的理由。请以“我最喜爱的季节”为主题,写一篇文章。要求:感情真挚、叙述充分,不少于400字。 赛题分析:大自然真是一位绝妙的魔法师,它变幻出四季不同的精彩:春
操场上,体育老师正在指导同学们进行乒乓球训练。瞧,有一个小朋友站在最前面,正聚精会神地在给大家做示范动作。哈哈,这个小朋友不是别人,就是我——一个性格开朗、活泼好动的男孩! 我属虎,用“虎头虎脑”来形容我是最合适不过了。我有一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。我笑起来还会露出两个甜甜的小酒窝,妈妈说我小时候特别可爱呢。 我性情温和、爱好广泛,除了是一名小小运动员之外,还
审题要点分析 本单元的习作内容是“他 了”,這是一个半命题习作。生活中,总有一些人或事牵动着我们的心,“他”的一言一行,一举一动,让我们时常想起而久久不能忘怀。“他”是谁?“他”的什么事?“他”的什么样子让你印象深刻?于是乎,我们默默地想,慢慢地写,“他”又重临于我的心头。 第一,锁定人物。“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”习作前,我们要以一颗敏锐的心去发现生活中与众不同的“他
审题要点分析 本单元是综合性学习,也可以称为研究性学习,这是一种较为新颖的学习方式。研究性学习活动不仅有助于我们提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,促进我们的知识向能力转化,激发我们的创造潜能,而且有助于培养我们的科学精神和团结协作意识。如何写好研究性报告呢?接下来,我给大家支几着儿。 第一,课题选题重生活。研究性学习注重我们对生活的感受和体验,强调我们的亲身经历,让我们在生活中发现问题、
邻居养了一条小黄狗,我们都管它叫“老不大”。老不大,老不大,它的名气却很大,这倒不是因为它的可爱,而是因为它的贪吃。它的贪吃可是出了名的。 有一次,我们全家在吃饭。奶奶烧了红烧肉,我馋得直咽口水。红烧肉的香味,正好被吃完饭在散步的老不大闻着了。它把头一转,使劲地嗅了嗅,快步走了过来,一抬头,确定是我家飘出的香味后,仗着主人在身旁,就冲我家直喊:“汪汪,汪汪汪!”好像在说:“开门,快开门,让我来尝
特邀审题、点评老师:朱兴华 (高级教师,温岭市方城小学) 审题要点分析 这次习作,要求同学们写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。写好这次作文,同学们需要做到以下三点: 一、正確理解“长大” 什么是长大?可以表现在身体上和精神上两方面的长大。教材中举了一些例子,如发现妈妈眼角的皱纹、感到爷爷送的球鞋
亲爱的爸爸: 您好! 几天不曾见到您了,最近您一定很累了吧?虽然我们仅有两扇门的距离,却不断错开了见面的机会。早晨,我伴着闹钟声起床,您却比我更早就出了门;晚上,我努力撑开沉重的眼皮,却仍熬不到看见您晚归的身影……我能想到您乌黑的眼圈一定更重了。 您还记得吗?我被外公外婆带大。那时我年纪尚小不用上学,在外公外婆身边天真地玩闹。直到我到了上小学的年龄,您把我带回县城,带到了您和妈妈身边。可您依