论文部分内容阅读
小学语文教学应充分挖掘文本中的情感之源,通过丰富的教学手段,寓教于情,让学生在情感深处感动、感悟、感怀,体味情感之美,培养学生美好的人文情怀。
让情感在语文教学中激荡
【摘 要】
：
小学语文教学应充分挖掘文本中的情感之源,通过丰富的教学手段,寓教于情,让学生在情感深处感动、感悟、感怀,体味情感之美,培养学生美好的人文情怀。
【机 构】
：
如皋市搬经小学
【出 处】
：
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
2008年,法国兴业银行由于旗下一名交易员的违规操作,导致该行蒙受约71.6亿美元的巨额亏损。本文在深入剖析法兴事件始末的基础上,对证券公司的风险管理进行反思,并提出了改进
目的回顾分析全身治疗及综合皮损处理技术救治大疱性表皮松解坏死型药疹的疗效。方法在抗休克、抗感染、抗过敏、治疗原发病灶等系统治疗的基础上,采用脱细胞真皮、纳米银敷
目的观察紫杉醇+铂类(TP/TC)新辅助化疗方案对原发性上皮性卵巢癌(EOC)患者的治疗效果及其对切除修复交叉互补基因1(ERCC1)与Bcl-2结合抗凋亡基因1(BRCA1)表达的影响。方法将
“4·14”地震给玉树藏族传统文化造成极大的破坏。地震后如何进行文化保护和重建,已成为大家迫切关注的问题。该文针对灾后重建过程中文化保护与发展所面临的困难和问题,提
目的分析产后产妇护理中综合护理干预方法应用下盆底功能康复情况。方法选取医院收治的产后产妇66例,通过数字随机分组法,包括对照组33例、观察组33例,分别给予产后一般护理
借助光学显微镜、透射电镜、硬度测试、拉伸性能测试和慢应变速率拉伸测试,研究了含Sc和Zr喷射成形7055铝合金的显微组织和力学性能。结果表明:T6处理后与未添加Sc和Zr的铝合
新课程改革实施以来,“学生是否积极参与课堂教学”成为一节课成功与否的重要评价点。那么,如何才能让学生这一真正主体归位,实现本真的阅读教学?从把握好学生的“有效参与”
通过疫苗免疫来保护易感群体是控制细菌性传染病的一个重要环节,细菌减毒活疫苗减少了疫苗的副反应,同时还考虑到接种疫苗群体的营养和健康状况,能有效侵入和持续刺激机体产
《汤姆＆#183;索亚历险记》是马克＆#183;吐温的现实主义代表作,在美国文学史上具有很高的文学价值.作者在成功塑造自由快乐的儿童世界的同时,也通过孩子纯真的眼睛批判了成人世
在乡村积极实践情境教育，跳出对“情境教育”的狭隘认识，针对农村留守儿童、类留守儿童对生活的感受力缺失的问题，提出在小学语文课堂上利用真实情境，给孩子一双慧眼；抓住契机情境