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云南民办教育的发展并不令人乐观,在办学条件、内部管理、师资队伍素质、办学质量、办学效益、办学评估等诸多方面仍然存在不少问题,制约着云南省民办教育持续、健康发展.本文对以上影响云南省民办教育发展的内在因素进行分析,旨在为促进云南省民办教育持续、健康发展,提供对策建议.
影响云南民办教育发展的内在因素分析
【摘 要】
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云南民办教育的发展并不令人乐观,在办学条件、内部管理、师资队伍素质、办学质量、办学效益、办学评估等诸多方面仍然存在不少问题,制约着云南省民办教育持续、健康发展.本
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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2003年7期
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