【摘 要】
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“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.”rn——引子rn2018年1月20日,已年过半百的唐自传按照湖北省委组织部关于“硬抽人、抽硬人、全脱产”驻村扶贫要求,主动向组织申请接过扶贫接力棒,来到位于鄂西大山深处的五峰土家族自治县长乐坪镇洞口村,担任省民宗委驻村工作队队长.
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“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.”rn——引子rn2018年1月20日,已年过半百的唐自传按照湖北省委组织部关于“硬抽人、抽硬人、全脱产”驻村扶贫要求,主动向组织申请接过扶贫接力棒,来到位于鄂西大山深处的五峰土家族自治县长乐坪镇洞口村,担任省民宗委驻村工作队队长.
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2021年9月3日下午,湖北省委召开常委会(扩大)会议,传达学习习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神,研究部署做好新时代我省民族工作,研究我省贯彻落实意见.rn会议指出,习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话,立意深远、思想深邃,是做好新时代民族工作的根本遵循.
忆往昔峥嵘岁月,看今朝继往开来.今年是中国共产党建党100周年,也是西藏和平解放70周年.利用这个机会,我给大家讲讲湖北对口援藏故事.rn1994年,党中央作出对口援藏决策部署,湖北省委、省政府坚决扛起对口援藏政治责任,27年来,湖北省政府尽全省之力,向西藏山南市派出干部人才1500余人,援助资金20多亿元,实施援助项目500余个.西藏人民在中国共产党的正确领导下、通过自身发展和全国对口帮扶,实现了全方位进步,贫困人口全部脱贫.短短几十年,跨越上千年.湖北省援藏工作队员,他们身在祖国边疆,处在斗争一线,以
党的十八大以来,湖北省委、省政府深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述,坚定“各民族都是一家人,一家人都要过上好日子”的信念,以铸牢中华民族共同体意识为主线和衡量标准,民族区域自治制度不断焕发新优势,民族地区各项事业不断实现新跨越,中华民族大团结不断得到新发展,各民族交往交流交融、相知相亲相惜,像石榴籽一样紧紧抱在一起,为推动全省高质量发展,全面建成小康社会作出了重要贡献.
习近平总书记指出:“各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好.”rn党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度,提出了一系列民族工作的新理念、新思想、新观点,采取了一系列新举措,引领我国民族团结进步事业不断创新发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动我国民族团结进步事业取得了新的历史性成就.
至今记得1992年7月1日那个让我终生难忘的日子,就是在这一天,我光荣地成为了一名中国共产党员.回首近30年的历程,始终难忘入党的这一天,感恩组织的教育培养,唯有忘我工作,才能“上不愧党,下不负民”,我将为党的事业奋斗终生.
我的家乡在恩施土家族苗族自治州巴东县,那里有着深厚的民族历史文化、雄奇的自然山水和富集的物产资源.1985年9月,我在巴东县人大常委会办公室工作时,经县人大常委会办公室刘月樵和钱家新两位同志介绍,在县人大常委会机关党支部召开的党员大会上,58名党员全票通过我的入党申请,我成为了中共预备党员.不久后,我正式加入了中国共产党.入党以来,我做到了心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒,心中有信仰、肩上有担当.
学生的语文能力如何,看看学生的习作就能得出结论。学生的语文能力如何,习作能力就是一个重要标志。可见,习作教学在语文教学中,占据着十分重要的位置。“语文教学指向写作”的全新理念,也更加强调了语文学习的目的性。二十多年来的语文教学,让我有了一个认识:那就是要让学生有较强的习作能力。要想让学生喜欢习作,并在习作过程中感受其乐趣,语文教师必须从第一学段抓起。这样,习作教学才能一步一个脚印的、踏踏实实的,创
湖北省宜昌市兴山县是民族团结使者王昭君的故乡,也是昭君文化的发源地、传承地.王昭君纪念馆2006年被国家民委授予首批“全国民族团结进步教育基地”.近年来,兴山县深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,用好“全国民族团结进步教育基地”这一品牌,大力弘扬昭君文化,促进民族团结,全力打造民族团结进步的典范.
爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”,古人云“知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者”。所以浓厚的学习兴趣是学好语言的关键,特别是针对三年级刚刚起步学习英语的小学生有一套好的学习英语方案尤为重要。 首先要让他们亲其师,信其道。然后就是激发学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,的确是这样,特别是三年级小学生,识字量不多,有很多字需要借助拼音来认读字词,所以这样一来我通过11年的教学经验总结出一系列的“英语直
2020年2月1日,《宗教团体管理办法》正式实施.一年多来,湖北省伊斯兰教协会一方面依法加强宗教团体自身建设,另一方面注重发挥桥梁纽带作用,督导全省17个市、县(区)伊斯兰教协会坚持依法管理宗教事务取得明显成效.