【摘 要】
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在新课程实验推进背景下,实践活动既是对活动内容的求新探索,又是活动模式的深刻变革;既培养学生参与活动评价,又促进学生挖掘知识潜能,发展个性健全人格,使学生在“新理念、
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在新课程实验推进背景下,实践活动既是对活动内容的求新探索,又是活动模式的深刻变革;既培养学生参与活动评价,又促进学生挖掘知识潜能,发展个性健全人格,使学生在“新理念、新平台、新评价”的实践活动中乐学善学,学有所得,
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