【摘 要】
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＜正＞自2015年至今，我连续参加了宁波市名校长工作室的三期活动，在第一期首席导师校长刘光霞的指导下，我也成长为第二期和第三期的首席导师。一路走来，每一期工作室都带领着一群校长、一批学校，朝着更好的方向笃实前行，在这个过程中，我产生了深刻的感悟。多类型组建导学共同体导师团队各具特色。工作室导学团队由导师和学员以及宁波教育学院选派的带队班主任组成，人数一般是十几位。以我所在的第三期工作室小学第五组为
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＜正＞自2015年至今，我连续参加了宁波市名校长工作室的三期活动，在第一期首席导师校长刘光霞的指导下，我也成长为第二期和第三期的首席导师。一路走来，每一期工作室都带领着一群校长、一批学校，朝着更好的方向笃实前行，在这个过程中，我产生了深刻的感悟。多类型组建导学共同体导师团队各具特色。工作室导学团队由导师和学员以及宁波教育学院选派的带队班主任组成，人数一般是十几位。以我所在的第三期工作室小学第五组为例，导师团队分别来自鄞州、海曙、慈溪、北仑、镇海、象山这6个区域，
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古诗词具有丰厚的传统文化内涵，既是对学生进行语言建构、思维与审美能力培养的语用材料，也是对学生渗透价值观，进行思想引领、文化熏陶的重要载体。古诗词在高中语文阅读教学中所占比例较大，因此探究新课改背景下的高中语文古诗词教学路径具有积极意义。文章以《归园田居》（其一）的教学设计为例，重点探究新课改背景下的高中语文古诗词教学路径，以期对高中语文古诗词教学实践有所裨益，真正促进学生语文学科核心素养的发展。
2021年，少捕慎诉慎押从刑事司法理念上升为刑事司法政策。检察机关在贯彻落实少捕慎诉慎押刑事司法政策过程中，适用力度不断加大，适用罪名稳定且集中，同时通过配套工作机制、促进诉源治理、延伸办案效果等实践探索，这一刑事司法政策的价值逐步彰显。但实践中适用非羁押措施存在司法理念不统一、配套措施不完善、证据标准不一致等现实问题，需要采取措施予以解决。
20世纪90年代,中国纪录片经历了一场落后于西方30年的纪录片革命运动,这场比对和较量之中,纪录片从宣教模式发展到纪实主义,并以纪实主义垄断所有的纪录片创作。90年代末,新纪录片的出现逐渐打破纪实主义,要求通过更丰富、灵活、时尚的风格和形式表现主题。如今,中国纪录片创作呈现繁华局面——不管是电视媒体上的纪录片还是活跃在各类视频播放软件的自媒体纪录片,足够引起专业领域研究者们对其发展的关注。其中,《
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从幼儿园向小学过渡到幼儿园,旨在使幼儿能够更好地融入小学、熟悉小学和中学。幼儿园、小学和家长之间的协作是幼儿园、小学和家长共同努力的工作。在幼稚园与幼稚园的连接中,探讨幼稚园与幼稚园之间的协作关系,最大限度地发挥其作用。
电动汽车建模有助于在开发实时模型之前进行深入分析。在MATLAB/Simulink环境下建立了纯电动汽车的数学模型，并对不同标准驱动工况进行了测试，以分析其性能。利用模糊逻辑控制（FLC）来确定再生制动元件，从而使电池保持在安全的运行状态。为了分析行车模式的重要性，分别考虑了城市行车周期和公路行车周期，并研究了车辆重量、滚动阻力、路面坡度和行驶方式等路面参数的变化对车辆性能的影响。
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