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辅导员和导师在研究生培养工程中扮演着不同的角色。针对工作中存在导师与辅导员沟通不充分、工作职责不清晰等问题,提出构建研究生多方协同育人机制。协同育人机制是贯彻落实"立德树人"教育方针、健全研究生培养机制、解决研究生思政教育问题、增强育人效果、提高育人质量的有效途径。
以协同育人工作机制提升研究生思政教育工作水平
【摘 要】
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辅导员和导师在研究生培养工程中扮演着不同的角色。针对工作中存在导师与辅导员沟通不充分、工作职责不清晰等问题,提出构建研究生多方协同育人机制。协同育人机制是贯彻落
【机 构】
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燕山大学车辆与能源学院团委,燕山大学车辆与能源学院研究生会
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年17期
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