【摘 要】
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目的:探讨心脏康复理念融入心血管疾病临床护理教学中的应用效果.方法:选取2018年2月至2019年2月于该院心血管内科实习的护理人员共76名,将其按照随机数字表法均分并设组,将
【机 构】
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遵义医科大学附属医院 贵州遵义 563000
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目的:探讨心脏康复理念融入心血管疾病临床护理教学中的应用效果.方法:选取2018年2月至2019年2月于该院心血管内科实习的护理人员共76名,将其按照随机数字表法均分并设组,将心脏康复理念融入到临床护理教学中和传统护理教学,依次设定为观察组和对照组,每组38名护理人员.结果:理论考核成绩、自我效能评价得分、实践考核成绩、护理满意度评价均高于对照组,(P<0.05).结论:将心脏康复理念融入到心血管疾病临床护理教学中,能够提高本科室护理人员的综合素质,教学质量良好,值得推广.
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