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在小学语文教学过程中，教师不仅要重视德育教学，而且还应注重从语文教学中，挖掘德育中的因素，构建小学语文内容与德育知识的连接，让学生真正在语文学习的过程中，获得正确价值观的塑造，促进学生正确意识的形成。本文注重从互动教学、多媒体教学以及生活化教学的角度，进行此部分内容的授课，旨在促进学生高尚品格的形成，打造学生坚持不懈的性格，让学生获得正确的思维方式，获得良好的小学语文德育教学效果。