【摘 要】
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历史是客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。狭义地讲,历史就是人类社会发生、发展的过程。就中学生来讲,学习的历史课程仅仅是整个历史的很小的一部分
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历史是客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。狭义地讲,历史就是人类社会发生、发展的过程。就中学生来讲,学习的历史课程仅仅是整个历史的很小的一部分。学习历史,最重要的是促进学生历史思维的培养和形成,这是历史教学的基本任务之一,贯穿于整个历史教学之中。初中学生思维的个性、批判性和抽象性有所发展,掌握了一些历史知识,能理解一些理论问题,思维从感知表象向分析、综合、比较、归纳、概括的方向发展,具有一定的历史思维培养的基础。
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