【摘 要】
:
数学课程标准提出了这样的要求,即在实际教学中,自主探究、合作互动是学生学习数学的重要手段。由此可以看出, 小组合作模式对小学数学教学课堂的构建是起着极其重要的作用的
论文部分内容阅读
数学课程标准提出了这样的要求,即在实际教学中,自主探究、合作互动是学生学习数学的重要手段。由此可以看出, 小组合作模式对小学数学教学课堂的构建是起着极其重要的作用的,为此,在实际教学中,教师就要认真分析其中的问题和优势, 结合实际情况,有效地运用到小学数学教学课堂中去。
其他文献
语文阅读教学,历来是语文教学中的重要一环,也是相对薄 弱的一环,为了提高阅读教学的效率,很多学校都试图在语文阅读 教学中应用探究式学习。但是目前在阅读教学实践中对探究
如何提升职业高中语文课堂教学效率,使我们尽快从课堂气氛沉闷、学生呆滞的尴尬局面困扰中走出来。我以为必须 跳出语文是纯基础性课程的旧框框,在遵循语文教学基本规律的前
中考总复习是全面考查学生对知识与技能的掌握情况,特别 注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的 能力。系统论及认知心理学的研究均表明,经过系统的复习
小学语文的前置性作业设计源于生本教育理念,是其重要的表现形式之一。在小学语文教学中,主要体现在教师和学 生的课前互动中,教师通过在课前提前布置一些前置性练习题,学生
语言艺术,是人类在思想交流、知识传承、心灵沟通、情感输出过程中所形成的一系列语言运用技巧与方式的综合。 作为一名教师,如何在课堂教学中运用语言艺术,不仅是教师的基本
新时代新的要求,新课程核心理念要求教师关注每一个学生,尊重学生的主体地位,尊重学生的人格,培养学生健康的价值观情感态度。而加强学困生转化是我们根据时代的要求结合我校
随着高中新课程教学改革的不断推入深化 , 对高中历史生活学习越来越高度重视 , 历史对于中我们学生的健康成长和社会 的和谐发展必然具有很大的指导推动作用 , 高中历史学习
随着新课程改革的实施与不断深入,教师教育观念不断更新, 学生学习方式不断转变,提高课堂教学效率已经成为大家的共识。 提高课堂教学效率的方法很多,最重要的一点就是要抓实
随着教学改革的深入发展,在小学语文课程中对学生的素质培养越来越受重视,促使教师加强对学生的引导和锻炼, 让学生可以在教学中得到有效的提高,促进学生的综合素质培养。在
随着新时期中职院校课程改革如火如荼的推进,数学学科教学设计与课堂教学效果的优化受到中职院校教师的高度关 注,成为推动中职院校教育水平成熟的关键因素。客观来说,对于中