试析贯穿音乐教育始终的审美教育

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enginery_puppet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐教育是以审美为中心的教育,每一位音乐老师都应该以教育学生知道音乐的美,制造音乐的关为己任。音乐课既是审美感知的过程,又是师生双方共同探索、认识与创造的过程。这个过程是以审美为中心、遵行审美教学的规律来实施的。
其他文献
对于青少年学生意外伤害的多数原因是由于烧伤、落水、自杀等方面来导致的,据相关数据显示,意外伤害已经成为我国青少年的第一位的死亡原因,更是导致疾患和残疾的关键因素,为了帮
按照国家天然林资源保护工程和大小兴安岭生态保护和经济转型规划要求,减缓森林资源的消耗,有效地保护森林资源,促进生态保护和经济转型的深化,2013年冬季全面停止境内森林的
21世纪是科技较量的世纪,是人才较量的世纪,作为基础性和工具性的数学学科来讲,发挥着重要的作用。因而我国的数学教育能否培养出具有竞争力的人才,从当前情况来看,还面临着
在统计系统,尤其是在省、市级统计系统中,统计信息处理系统的正常运行是稳定、高效运作的必不可少的条件之一。而为了保证信息系统的稳定运行,电力作为所有系统的基础设施也应该
全球经济形势持续处于低迷状态,国内经济增速放缓,各地经济受到不同程度的影响。在此情况下,劳动力市场供求出现了一些新的变化,在"就业难"压力依然很大的情况下,又出现了"招工
目的 研究鼻腔NK/T细胞淋巴瘤的临床特点、近期疗效及预后情况.方法 回顾性分析21例NK/T细胞淋巴瘤患者,单纯放疗15例,放化疗6例.放疗采用调强放射治疗,化疗采用CHOP方案.结
[摘要] 课堂师生互动作为教学过程中的重要环节之一,它不仅体现出自身的灵活性和互动性,更是师生关系在课堂情境中的具体化和现实化。在此,针对大学英语课堂,探讨得出教师人格对课堂师生互动模式、互动主体间关系、互动效果以及对学生的动机培养等所产生的影响和作用。  [关键词] 师生互动 教师人格 课堂形态    课堂师生互动的研究,属于师生关系的研究范畴。国内外学者关于师生关系的研究很多,而作为师生关系具
目的探究分析神经介入治疗后头颅CT表现的临床价值,旨在提高神经介入治疗后急查头颅CT认识,便于指导治疗,提高疗效和改善预后。方法选取自2010年7月至2012年6月在我院进行神经介
<正>一、课题研究的背景2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》拉开了我国第八次课程改革的帷幕,新一轮课程改革,注重面向人的发展,关注学生的发展;改变课程结构
会议
以高校应急能力管理调查的指标体系为基础,结合近年来对高校应急指标定性分析的成果,着重分析了各个指标对高校应急综合管理能力的影响,实现了该指标体系的定量化分析。采用