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科学创新思维需要范畴、概念.研究范畴的联系、流动和转化,是"应用概念的艺术".思维范畴的流动、转化能导致科学创新,就是"上升".发散与收敛、生成与还原、有序与无序、顺向与逆向、循规与越轨、实在与虚拟、扬弃与兼容、简单与复杂、清晰与模糊、线性与非线性、对称与非对称、偶然性与必然性、连续性与间断性、渐变性与突变性、平衡性与非平衡性等范畴的流动与转化,是科学创新思维研究的重要对象.