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根据对中西诗学(文论)跨文化比较研究的内在价值理路及其知识学进路三大环节的理解,以及时下'话语-模子研究'范式的方法论残缺及其'泛文化'危机倾向,提出将'异质性话语理解'、'诗性阐释'与'现代性审视'三者结合起来的方法论新范式,粗略勾画并说明了这种'异质话语的诗性阐释及其现代性审视'方法论具体运作的三个内在环节.