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新高考导向文理不分科,学生的兴趣培养、个性化发展被摆在重要位置,服务于教学的中学图书馆的管理要与时俱进,根据选考科目划定分类阅读区域、加强信息化管理为师生提供个性化服务、建立阅读研究室促进特长生发展,通过不断地为学生的个性化学习提供个性化服务,帮助学生适应新高考并根据自己的需要成才。
新高考背景下优化中学图书馆管理的思考
【摘 要】
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新高考导向文理不分科,学生的兴趣培养、个性化发展被摆在重要位置,服务于教学的中学图书馆的管理要与时俱进,根据选考科目划定分类阅读区域、加强信息化管理为师生提供个性
【机 构】
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福建省晋江市紫峰中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度教育教学改革专项课题“基于新高考选课需求的生涯规划的实践研究”(Fjjgzx17-54)研究成果
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