基于数学抽象素养培养视角下的高中数学教学设计与实践研究

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foranjay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入,学生综合素养的培养成为人们关注的焦点。数学作为高中最重要的学科之一,不仅会对学生的高考成绩产生重要的影响,在整个人生中也有非常关键的作用。因此,对高中学生数学核心素养的培养应是教学的主要任务,数学抽象作为数学的本质特征,应该引起所有教师的重视。本文基于此概述了数学抽象含义,接着系统分析了目前高中数学教学中存在的主要问题,最后针对这些问题提出了几点切实可行的策略,希望可以为广大教育工作者提供借鉴。
其他文献
目的研究CRRT用于治疗重症胰腺炎的护理效果及不良事件发生率影响.方法重症胰腺炎患者作为本次研究对象,共40例,根据其入院顺序对其进行分组,其中包括观察组20例、对照组20例
目的 探究心理疏导在飞行员睡眠障碍治疗中的作用.方法 纳入2017年1月至2019年1月我公司飞行员睡眠障碍患者100例,随机分为常规护理干预组和心理疏导组,每组各50例,对两组患
文字是学生开启学习之路的第一块敲门砖,如何帮助小学生学习汉字,更好的进行记忆,这是当前我国语文教师所面临的一个问题。小学语文的主要教学任务,就是帮助低年级学生学习汉
目的分析宫颈高级别癌前病变(HSIL)和宫颈鳞癌中高危型人乳头瘤病毒的型别特征.方法对626例HSIL和80例宫颈原位癌及鳞癌进行15种高危型HPV分型检测,统计不同HPV基因型在两组
目的 观察优质护理在小儿肺炎患儿吸痰护理中的使用效果,为儿科吸痰护理提供参考.方法 选取我院于2018年7月至2019年7月诊治的50例小儿肺炎患儿随机分组,两组患儿均给予传统
面肌电图常用于周围性面瘫中评估面肌功能的方法,但不能对面肌功能进行定量描述,定量超声的出现供有关肌肉结构的定量数据及其在收缩过程中的实时变化,其在周围性面瘫的应用
目的探究胸腔镜治疗孤立性肺小结节的效果.方法选择我院2018年1月至2018年12月收治的60例孤立性肺小结节患者,根据治疗方式的不同,分为胸腔镜组和常规组,常规组实施开胸手术
目的探讨急性心肌梗死患者给予尿激酶溶栓的效果.方法随机抽取70例ST段抬高型急性心肌梗死患者,时间范围在2018年3月至2019年3月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组35例
目的 分析研究急性脑卒中后抑郁与卒中部位的相关性.方法 选取我院2017年6月至2019年10月收治的急性脑卒中患者120例,经颅脑MRI检查以及临床症状准确定位病灶,选择患者健康调
目的 分析艾滋病患者机会性感染的特征的相关性.方法 选取本院2018年04月至2020年04月诊治的52例艾滋病机会性感染患者开展本次试验研究,对52例患者的临床治疗和诊治过程进行