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作为一名小学语文教师就应该培养学生良好的语文朗读习惯与朗读技巧,让学生喜欢读书、掌握读书方法、对朗读具有浓厚的兴趣,通过学生的朗读,了解课文大意,体会语句的优美,与作者思想产生共鸣,从而受到情感的熏陶与教育。
激发小学生朗读兴趣的几点思考
【摘 要】
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作为一名小学语文教师就应该培养学生良好的语文朗读习惯与朗读技巧,让学生喜欢读书、掌握读书方法、对朗读具有浓厚的兴趣,通过学生的朗读,了解课文大意,体会语句的优美,与
【机 构】
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厦门市同安区第二实验小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年30期
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