【摘 要】
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“影子教育”是以提高中小学学生学习成绩,以学校的教学内容为导向,并具有一定的规模和专门的教学场所,由专职教育人员提供的教育活动.影子教育是除学校教育外的一种补充教育,它被社会各界所关注着,所以就会造成影子教育的发展对学生学业负担以及教育公平带来的一些社会各种影响.本文从有关影子教育的发展脉络,探索影响中国影子教育需求的主要因素,通过影子教育的政策研究进而分析出影子教育治理政策的选择.
【机 构】
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青海师范大学 青海 西宁 810016
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“影子教育”是以提高中小学学生学习成绩,以学校的教学内容为导向,并具有一定的规模和专门的教学场所,由专职教育人员提供的教育活动.影子教育是除学校教育外的一种补充教育,它被社会各界所关注着,所以就会造成影子教育的发展对学生学业负担以及教育公平带来的一些社会各种影响.本文从有关影子教育的发展脉络,探索影响中国影子教育需求的主要因素,通过影子教育的政策研究进而分析出影子教育治理政策的选择.
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