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复习课是让学生巩固学过的知识，进一步分析知识间的内在联系，把学过的知识融会贯通起来，更全面系统地掌握知识的一种学习活动。然而，在复习教学阶段，大多数教师只倾注于字词、句式、文本内容、阅读理解等方面的复习，很少甚至几乎没有安排专项习作复习课。
整合比较 联结迁移——例谈专项习作复习课四步曲
【摘 要】
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复习课是让学生巩固学过的知识，进一步分析知识间的内在联系，把学过的知识融会贯通起来，更全面系统地掌握知识的一种学习活动。然而，在复习教学阶段，大多数教师只倾注于字词、句式
【机 构】
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绍兴市柯桥区湖塘中心小学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2014年6期
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