加强电教装备整合 适应“慕课”时代潮流

来源 :新课程:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czwyaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“慕课”走进中小学课堂,已成为不可逆转的时代潮流,其实施应用依赖于一定的信息技术,因此,学校要充分使用和整合现有电教装备,加强微视频制作、网络资源共享,尽快适应“慕课”时代的步伐。
其他文献
多媒体的使用,能够使学生跨越时空,尽情感受、领略过去的或遥远的事物,拉近学生和文本的距离,调动学生的参与热情,加深学生的体验。然而,我们发现不少的课堂,教师从头到尾忙
根据09年4月国家卫生部颁布的《医院消毒供应中心3个规范》的要求,通过利用二维码信息技术,提高对医院消毒供应中心的信息化建设。实现对医疗器械和敷料等物品,在消毒供应中心内
从独生子女幼儿的现状出发,通过丰泽机关幼儿园对3-6岁幼儿实施爱的教育,本着爱的种子播撒到孩子心中的目的,实践总结五条建设性经验。
真实是新闻的生命。但假新闻每年依然出现在各种媒体上,影响着媒体的公信力和新闻事业的发展。本文以《新闻记者》评选出的2010年十大假新闻为例,分析了假新闻的特点、成因,提出
基于高中历史教学中多媒体课件的使用现状,阐述其中存在的问题及解决措施。
公允价值作为会计计量属性之一,是我国新的《企业会计准则一基本准则》在17个具体会计准则中所明确规定的。研究有关公允价值在当前会计准则框架下存在的限制条件和有关缺陷,对
农业是我国国民经济的基础产业,农业的大发展是我国社会主义现代化发展战略的一个重要步骤。面对着蓬勃发展的农村经济形势,农村档案工作如何面向经济建设主战场,为农村经济服务,这一新的课题正成为我们广大档案工作者刻不容缓急待解决的重要问题。那么,目前农村档案工作究竟如何呢?  1 农村档案工作现状  第一类:标准型。这些乡镇村的领导同志十分重视档案工作,集体经济基础又好,农村档案工作已达到了省二级档案室标
介绍独立学院计算机专业课程教学模式中的实践教学模式的实质及其特点,实践教学模式的实施过程以及实践教学模式的实施效果并对实践教学模式的效果进行分析。肯定了实践教学模