小学语文课相关论文
在小学语文教学中应用分层教学模式,是践行因材施教思想的体现,也是确保每一个学生都能获得相应的发展,达成“有教无类”的美好境......
在语文课堂中，阅读的方式多种多样，其带给学生的收获也各有不同。朗读作为语文学习的重要环节，关系到小学生文化涵养的提高。因此，教师......
写作不仅是小学生语文知识综合运用过程,也是小学生内在情感向文字转化的过程。有效激发小学生写作兴趣,才能调动小学生练笔积极性......
摘要：伴随社会发展，小学生的德育工作日显重要。而实际上小学生的德育工作却面临多重困境，小学语文课的德育功能受到社会各界的重视，而......
近年来,有关“课型”的研究逐渐被重视。对小学语文课型进行研究是十分有必要的。“课型”指的不是一堂课或一类课,而是系统化的教......
学习中国共产党历史,了解中国共产党的基本知识,是学校思政工作的一项重要内容。学习党史是中小学生学习光荣传统和优良作风的重要......
目前,随着我国新课程教学改革有效的实施, 我们的小学语文教学仍然存在许多弊病。在课堂教学中,一部分教师扭曲了新课程“新”的意......
前不久,观察一节小学语文课《杨氏之子》。上课之前,教师问学生想不想知道学校准备怎么庆祝儿童节,学生都说想知道。教师便请一个......
先举小学语文课本中的几个例子。 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(八册《咏柳》) 2.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(八册《......
左拉说:“写得好,便是用适当的字,去表现一种意思,或一种感觉,将所要说的,留下强烈的印象。”的确,好书之所以令人手不释卷,不只是......
语文学科进行素质教育，要求教师必须学习调控理论，研究调控方法，探索调控途径，增强素质教育意识，努力做到从素质教育的角度科学、合理、......
美育,即审美教育,在学校教育中为越来越多的老师所重视。人们把美育和德育、智育、体育相提并论,反映了当前培养全面发展人才的新......
在教学实践中,我体会到教师进修学校、师范学校的《小学语文教学法》的教学要做到三个结合.第一,理论与实际相结合.从教学实践中我......
中小学语文课的词语教学对提高学生的思维能力具有重要的意义。因此,要认真探讨词语教学的规律,充分发挥教师的主导作用,在方法上......
改革开放２０年来，我国已逐步进入社会主义市场经济与信息社会，世纪之交社会形态和人们思想行为的巨大变化为中小学语文课构建了全新的教......
准确地理解课文中的词义,是读懂句子、理解课文内容的基础。小学语文课本中许多词语的意思,是通过教材本身提供的语言环境,直接或......
小学语文课的讲读教学如何进行，各地都在积极探讨。现就个人体会，谈点具体看法。一、启发兴趣，调动学生学习的积极性、主动性。这是改......
音乐教育是通过教育活动为音乐培养人才，从而使音乐艺术的知识技能得以传递和发展的一种音乐与教育结合的形式。它主要是将音乐艺术......
【正】课程资源的开发和利用是影响课程目标能否有效达成的重要因素。随着课程改革的深入开展,越来越多的教师开始关注课程资源的......
少年儿童文学对儿童身心健康发展有着不可替代、不可忽视的作用。小学语文教师应充分重视少年儿童文学对孩子的身心影响,了解学生......
如何让学生朗读把思维'活'起来,通过近几年的教学实践和研究,我认为有以下方法值得尝试。教材要用活,让学生在质疑探究的......
一九七七年开始编写的通用教材小学语文课木(试用本)共选入古诗35首,同以往的小学语文课本相比,古诗的份量有很大的增加。最近根据......
从1998年开始的中考语文改革明显地加强了语言识记积累的考查。1999年,这一特点更为突出。据笔者对全国30个省、市中考题的分析,......
常听不少中学生慨叹:“现在外面那么多书刊,真不知该选哪些来阅读!”面对庞杂的图书报刊市场,要让我们的同学自己去挑选,也真难为......
素质教育改革背景下,传统的教学理念和教学方法已经无法满足实际教学需要,迫切需要创新教学理念,选择更为合理的教学方法。小学语......
小学语文课本中包含了很多经典的诗文内容,对于这些素材通常都需要学生进行深入诵读,这也是构成学生语言积累及文化素养形成的重要......
教师用心制造情感课堂氛围,发挥学生的主观能动作用。孩子在小学阶段无论是思维的稳定性,还是注意力抑或是理解力都没有完善,都需......
创新是人类文明的源泉,人类文明史就是一部不断追求新的理想、不断实现新的价值、不断进取、不断自我完善的创造活动史。在小学语......
一、倾爱心,唤兴趣一个对教育事业充满博爱的好老师,她每天怎能不去认真备课,精心设计她上的每一节课呢?这种爱绝不是简单的说教与......
摘要：有效的小学语文课外阅读作用很大，可以使学生获取课本以外的知识，可以让学生的视野得到开阔，可以让学生不断地积累写作素材，并最终......
翻开小学语文课本,会发现许多课文蕴涵着丰富的情感。有表达对祖国深深的热爱之情,如《我们爱你啊,中国》《钱学森》;有流露对人间......
当前,很多老师在语文教学的目的和效果上,一切服从服务于考试,教学效果的好与坏也用学生的考试成绩来衡量。这是由应试教育条件下......
如何提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教育改革?这是语文老师都感兴趣、值得讨论的话题。
How to improve the quality......
随着社会的不断向前发展,随着社会对基础教育要求的逐步提高,随着人们对与一个民族一个国家文化科学发展速度关系密切的基础教育......
教师难教,学生难写。这是农村小学作文教学存在的普遍问题。在新课标的指导下,我们的语文老师在叹息农村孩子的知识面狭窄,缺乏信......
预习,顾名思义就是学生在课前的自主学习。通过自学让学生自主获取知识,是发展学生自主能力的重要途径。《语文课程标准》提出“积......
现在大多数小学生在提笔作文时都发愁,觉得无事可写,无话可说,这已是一种普遍现象了。学生写作能力的培养已经成为每一位语文教师......
“说”是我们小学语文教学的一项重要内容,也是社会发展的迫切需要。课堂教学中,抓住说话训练这一环节,用“说”搭起课文与读、听......
《小学语文课程标准》5——6年级阅读要求到“联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。”在小学语文课......
纵横汉字输入编码(简称“纵横码”)是由香港著名爱国实业家周忠继先生自1984年开始研究发明的。1992年,周忠继先生与苏州大学纵横......
语文课程应致力于学生语文素养的形成与提高。小学语文课文中许多语句的末尾有省略号,我们如果很好利用它,就能提高学生的语文素质......
