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新课标十分倡导学生自主学习,力求不断加强学生学习的主动性。教师在教学的过程中,应合理利用先学后教的方式增强学生的自主学习观念和自主学习能力,从而在提高小学语文课堂教学质量的同时,优化学生的语文素养。本文主要分析了先学后教在小学语文教学中的有效应用,以供参考。
先学后教在小学语文教学中的有效应用
【摘 要】
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新课标十分倡导学生自主学习,力求不断加强学生学习的主动性。教师在教学的过程中,应合理利用先学后教的方式增强学生的自主学习观念和自主学习能力,从而在提高小学语文课堂
【机 构】
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大连市甘井子区六一小学
【出 处】
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读书文摘(中)
【发表日期】
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2019年7期
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