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本文运用母语负迁移理论，结合英语教学实践，探究母语对英语学习的负面影响，并提出相应的教学对策。
论英语教学中的母语负迁移问题
【摘 要】
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本文运用母语负迁移理论，结合英语教学实践，探究母语对英语学习的负面影响，并提出相应的教学对策。
【机 构】
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合肥168中学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年20期
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