论文部分内容阅读
问题解决是小学数学教学的重头戏，也是训练学生思维的重要载体，更是我们教学的难点。一、上好“种子课”特级教师俞正强把课分为“种子课”和“生长课”。“种子课”就是处于知识的起点或节点，必须充分理透脉络的课；“生长课”就是处于知识的点与点之间，建立在种子课基础上的课。《分数的意义》就是分数知识系统的种子课；“分数乘除法问题解决”就是分数知识系统里面的生长课。