【摘 要】
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匠心育人才作为大学校长,赵劲民认识到,大学的本位是培养人才,为党育人、为国育才,不断提高人才培养质量。针对医学院校,他提出“重教重育重学,成人成才成功”的教书育人理念,在全校上下形成高素质医学人才培养贵在“德医交融”的共识。
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匠心育人才作为大学校长,赵劲民认识到,大学的本位是培养人才,为党育人、为国育才,不断提高人才培养质量。针对医学院校,他提出“重教重育重学,成人成才成功”的教书育人理念,在全校上下形成高素质医学人才培养贵在“德医交融”的共识。
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