共情理论培训对降低骨外科护士身心耗竭综合征的效果研究

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目的 探讨共情艺术的应用对降低骨外科护士身心耗竭综合征的效果研究。方法 将我院骨外科1、2病区随机分为常规组和共情组,对共情组护理人员进行共情艺术的培养,采用MBI量表对两组及共情组护理人员培训前后职业倦怠进行调查分析。结果 培训前后的共情组职业倦怠情况相比差异有统计学意义(P〈0. 01);共情组与常规组护理人员职业倦怠情况相比差异有统计学意义(P〈0. 01)。结论 共情艺术是可以培养的;共情艺术的运用可以降低护理人员职业倦怠程度;护理人员应加强对共情艺术的认识并培养自身的共情艺术。
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