激发兴趣引领“悦读”——《草房子》课外阅读例谈

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<正>《语文课程标准》明确指出:"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"并对课外阅读作出了量的规定:"九年课外阅读总量应在400万字以上,其中小学阶段不少于145万字。"可见,把课外阅读作为课堂教学的一种合理而有效的延伸,在语文教学中占有相当的比重。作为语文老师,我们有责任也有义务把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。心理学研究显示:兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,能对学生的学习起到最直接、最活跃、最现实的影响。
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