从一堂公开课谈基于文本阅读的高中英语写作教学

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阐述阅读与写作的关系,分析目前高中英语读写教学存在的问题。结合一堂公开课,以人教版高中《英语》选修六Unit 3 A Healthy Life阅读第二课时Reading and Writing为例,探究如何基于文本阅读开展英语写作教学。认为教师要让读与写的结合成为教学常态,提高学生综合运用语言的能力。
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