【摘 要】
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蚌埠市蚌山小学是一所百年老校。一直以来,学校将丰富办学内涵、提升办学品味、积淀精品校园文化作为学校长期发展规划。为了进一步加强校园书香文化建设、努力营造健康、快
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蚌埠市蚌山小学是一所百年老校。一直以来,学校将丰富办学内涵、提升办学品味、积淀精品校园文化作为学校长期发展规划。为了进一步加强校园书香文化建设、努力营造健康、快乐、和谐的校园文化氛围,让孩子们进一步领略中华经典的魅力,丰富积淀,增强涵养,蚌山小学在新的学期继续深化开展了“走进经典、吟诵古诗”的活动。我校的经典诵读从2004年9月开始,已推行了10余年,在建设校园文化、养育学生文化涵养方
Bengbu Bengshan primary school is a hundred years old school. All along, the school will enrich the connotation of running a school, improve school taste, quality school culture as a long-term development plan. In order to further strengthen the cultural construction of campus scholarly culture, and strive to create a healthy, happy and harmonious campus culture, the children will further enjoy the charm of the Chinese classics, enrich the accumulation and enhance their conservation. The primary and secondary schools in Bengshan will continue to deepen in the new semester Into the classic, recite the ancient poetry "activities. Our school’s classic recitation started in September 2004, has been implemented for more than 10 years, in building a campus culture, raising student cultural conservation side
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摘 要:现代教育技术的不断提升,使得我们的课堂教学不仅精彩纷呈,而且更为高效。就语文教学而言,多媒体的恰当使用能够帮助学生在解读文本时做到更轻松、更深入。 关键词:多媒体;文本解读;策略 《语文课程标准》明确指出7~9年级的阅读目标:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品
要点回顾 解读小小说,主要从以下几个方面切入,即人物形象、主题思想、写作技巧(构思艺术)等。上一期,我们探讨了如何从赏析人物形象入手来写作小小说赏析短文,这一期,我们就专门谈谈怎样从把握文章主题的角度切入来写小小说赏析短文。 写作要领 小小说固然难以展示宏大的历史画卷,但同样能够表现丰富的社会生活、深刻的人生主题。从文体特征上看,自有它独特的内容审美机制,概括地说,就是言微意远,以小见大
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当新年的第一缕阳光照耀广袤大地,我们挥手作别了奋力耕耘与欣喜收获的2015年。值此辞旧迎新之际,《农村新技术》全体工作人员向广大读者、作者和关心支持本刊的社会各界人士