【摘 要】
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语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,以及如何通过语境来理解和使用语言。在现如今的职业学校课堂教学中,普遍存在着重
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语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,以及如何通过语境来理解和使用语言。在现如今的职业学校课堂教学中,普遍存在着重视语法而忽视语言语用功能的传授,重视语言习得,忽视语言输出功能,这已成为阻碍学生交际能力提高的一个重要因素。本文旨在通过对语用学的定义和课堂教学的实践基本分析,阐述语用学在高职英语教学中的应用和对语言教学的启示。
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