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开发一款用于高校课堂签到与课堂小测试的微信课堂小程序,可方便高校教师实现在线课堂考勤、及时检测学生的课堂学习成果,有利于高校教师开展后续的教学工作。文章在开发小程序的过程中采用面向对象分析方法研究分析系统,并结合UML工具模拟分析系统中的对象的活动过程。应用微信开发者工具、微信云服务器以及相关的API接口实现“GL互动小课堂”微信小程序的开发。