论文部分内容阅读
随着经济的发展和教育改革的推进,音乐艺术教育在我国已经全面普及,越来越多的中职学校开始开设了钢琴课程,培养学生的音乐素养.基于此,本文以中职学校钢琴课程教学作为研究对象,通过对当前中职学校钢琴课程教学中存在的问题进行分析,分别从讲练结合、丰富教学模式、分级教学、营造氛围等方面详细阐述中职学校钢琴课程教学的实际应用,从而提高学生的学习兴趣,营造良好的艺术学习氛围.