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毕业设计是大学教学过程中实现人才培养目标的最后一次综合性、创造性的实践教学.本文以合肥工业大学为例,阐述了工科院校本科毕业设计工作的实施和管理,分析存在的问题,并探索了改进措施.
工科院校毕业设计工作的探析--以合肥工业大学为例
【摘 要】
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毕业设计是大学教学过程中实现人才培养目标的最后一次综合性、创造性的实践教学.本文以合肥工业大学为例,阐述了工科院校本科毕业设计工作的实施和管理,分析存在的问题,并探
【机 构】
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合肥工业大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年19期
【基金项目】
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该论文受安徽省振兴计划项目2014zy001和《基于创新创业教育理念的工程科技人才培养模式研究与实践》支持
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