【摘 要】
：
采用正交试验设计对滚筒干燥叶丝工艺参数进行优化,并通过双变量相关分析筛选试验指标,应用直观分析和方差分析对干燥后叶丝的感官质量和化学特性变化进行了分析讨论.结果表
【机 构】
：
昆明理工大学冶金与能源工程学院,云南昆明650093云南瑞升烟草技术集团有限公司,云南昆明650106;红云红河烟草集团有限责任公司,云南昆明650202;
论文部分内容阅读
采用正交试验设计对滚筒干燥叶丝工艺参数进行优化,并通过双变量相关分析筛选试验指标,应用直观分析和方差分析对干燥后叶丝的感官质量和化学特性变化进行了分析讨论.结果表明:各因素变化对试验样品的感官质量和各类香味成分的影响主次顺序较一致,热风风门开度影响最大,其次是热风温度和滚筒转速;在试验范围内,方差分析表明热风风门开度对各类主要香味成分有一定的影响,但各因素对试验结果的影响均未达到显著水平,反映出滚筒干燥叶丝过程的质量控制水平相对偏低;优化后较佳的工艺参数为热风风门开度30%、热风温度130℃、滚筒转速14r/min,经验证,参数优化后样品的感官质量提高了1.55分
其他文献
【摘要】数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这正是对数学与生活的精彩描述！数学知识来源于生活，又服务于生活。教师在数学教学中应积极的创造条件，挖掘生活中的数学，鼓励学生善于分析生活中的数学问题，养成从数学的角度观察和分析周围事物的习惯，更重要的是使学生感受数学与生活的联系，即生活问题数学化，数学教学生活化。 【关键词】生活化数学课程
《语文课程标准》指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”学生作为具有文化个性的人,在语文课程中就应该受
学习词汇是语言学习的最基本的手段,也是运用语言的先决条件。多年来,由于我们对词汇学习的错误看法,认为词汇是语言学习中最简单的事情,词汇教学一直被忽视。近年来,随着语
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
幼儿教育是为幼儿提供健康、丰富的生活而进行的教育活动，但在目前的幼儿教育中，却出现了幼儿教育小学化现象，违背了幼儿身心发展的教育理念。尤其是在农村，这种现象更为明显。本
小学生的思维方式正处于以具体形象思维为主并逐步向抽象逻辑思维过渡的阶段，这一阶段也恰恰是儿童空间知觉即形体直观认知能力形成的重要发展阶段。小学生的空间观念还处于初步培养阶段，这种能力的培養仍然与直接和研发经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性。 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。那么，如何促使学生的空间观念在一种宽松和谐的课堂教学气氛中得到思维的拓展？ 一、重视对
莫里斯·拉威尔是20世纪初法国著名的音乐家,他长时间被看作是与德彪西并驾齐驱的印象主义代表人物。然而,拉威尔具有鲜明的个性和创新
Maurice Ravel, a famous French mus
根据彭阳县2016年小学生心理健康调查问卷显示:50.1%的家长没有固定工作,直接影响家庭教育质量；13.4%的家长教育方式简单粗暴；40.3%的家长与学生沟通不好；46%的学生依赖性强,心
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7