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学生管理是高等教育管理的重要组成部分。本文通过介绍以虚功实做、培养“四自”能力、内化素质为主要特点的综合测评方法,探讨新时期做好学生工作的“一评六挂”的管理模式。
实施综合测评 推进素质教育
【摘 要】
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学生管理是高等教育管理的重要组成部分。本文通过介绍以虚功实做、培养“四自”能力、内化素质为主要特点的综合测评方法,探讨新时期做好学生工作的“一评六挂”的管理模式
【机 构】
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滁州师范专科学校滁州239012
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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1999年3期
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