【摘 要】
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随着素质教育的不断推进和加快,在教学实践中,以往的教学形式逐渐发生相应的改变,不再是灌输式教学为主,而是实践教学、探究式教学等多种教学方式相结合的现代化的教学,教学
【机 构】
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贵州省长顺县第二中 贵州 黔南 550700
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随着素质教育的不断推进和加快,在教学实践中,以往的教学形式逐渐发生相应的改变,不再是灌输式教学为主,而是实践教学、探究式教学等多种教学方式相结合的现代化的教学,教学主体由教师逐渐转向学生,教学目标是培养学生各项能力,使学生成为综合型的人才.在初中地理教学中,由于地理教学具有实践考察、测量绘制、数据分析等特性,是锻炼学生各项能力的重要学科.
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