【摘 要】
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本文采用调查问卷的方法,对大学生社会主义核心价值观的认知认同、关注的层面、造成负面影响的因素以及如何培育和践行等方面进行分析,并试图从加强自学的同时,注重发挥社会
【机 构】
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首都经济贸易大学马克思主义学院,北京,100070
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本文采用调查问卷的方法,对大学生社会主义核心价值观的认知认同、关注的层面、造成负面影响的因素以及如何培育和践行等方面进行分析,并试图从加强自学的同时,注重发挥社会实践的作用、大力营造良好氛围、发挥家庭教育的作用,以优良家风推进社会主义核心价值观的培育等方面进行路径探析.
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