【摘 要】
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批评话语分析(critical discourse analysis)旨在建构话语与权力之间的关系.批评话语分析领军人物福柯则认为,教室是最好的权力运作的场所,因此教师话语也是批评语篇分析关注
【机 构】
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浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000
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批评话语分析(critical discourse analysis)旨在建构话语与权力之间的关系.批评话语分析领军人物福柯则认为,教室是最好的权力运作的场所,因此教师话语也是批评语篇分析关注的主题之一.本文以费尔克劳的三维分析理论为框架,分析了大学英语教师话语的语言特点,以及这些特点是如何体现课堂中不对等的“权力关系”,并进一步解释造成这种不对等权力关系的影响因素.
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