关于医学伦理学课程的案例教学法的探讨

来源 :中国医学伦理学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzpyccx
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案例教学法,是指运用真实案例,让学生综合利用所学的知识进行判断,从而提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力.它所追求的不是要求学生找到唯一正确的解决问题的答案,而是促使学生在开放的教学环境中,发挥主观能动性,让学生增强消化和运用知识与经验的能力,并从案例的分析、讨论中获取知识、经验和正确的思维方式.对未来医生产生思想、道德、价值观的影响.我们采用案例教学法,得到较好的效果.
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