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互动教学是一种全新的、主体性的教学模式。本文在互动教学的相关研究成果总结归纳的基础上，结合农村小学英语教学的特点，掌握问题的原因并针对存在的问题，从实际操作层面提出相应的解决对策。
农村小学英语课堂师生互动问题及对策
【摘 要】
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互动教学是一种全新的、主体性的教学模式。本文在互动教学的相关研究成果总结归纳的基础上，结合农村小学英语教学的特点，掌握问题的原因并针对存在的问题，从实际操作层面提出相
【机 构】
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广丰县广丰少阳小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年22期
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