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目的评价防治艾滋病教育动画片《8秒钟》的宣传效果。方法采用问卷调查和个人访谈的形式。动画片播放前后，对太原师范学院在校大学生共181人进行问卷调查，并随机对20名学生进行相关内容的详细访谈。结果播放前，有85人能正确回答所有问题，占调查人数的47．0％；播放后，有178人能正确回答所有问题，占98．3％。在调查问卷的14个问题中，播放前后均有显著性差异。被调查者中99．4％喜欢动画片，100％能理解和知晓传播的信息；访谈者中95．0％的人认为该动画片教育效果相当好。结论动画片《8秒钟》通过全新的视听效果，