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以全国17所高校2 768名大学毕业生的实证资料为基础,分析城乡生源地、学校层次和职业获得三个变量之间的关系,研究结果显示：城市学生在就业率、首份工作平均月收入以及职业满意度上都明显好于农村学生,但引入学校层次这个中介变量后,这些差异基本消失。当前的大众高等教育阶段,城乡差异主要不是体现在入学机会上,而是体现在优质高等教育资源获得上。