【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育在我国教育领域如火如荼地开展以来,教师的教学观念和教学模式相较于以往均发生了极大地改变,各科教师纷纷就自身以往传统的教学手段进行改革和创新
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随着新课程改革和素质教育在我国教育领域如火如荼地开展以来,教师的教学观念和教学模式相较于以往均发生了极大地改变,各科教师纷纷就自身以往传统的教学手段进行改革和创新,力求为学生搭建更好的学习平台.在高中信息技术的教学实践过程中,项目学习受到了越来越多教育者的普遍重视和关注,它既符合社会发展的潮流,又符合现代化教学的要求,还能够突出“学生主体、教师主导”的特点,有利于激发学生学习的兴趣,自主构建知识体系,全面提升学生的协作、探究和问题解决等能力.文章基于此,主要介绍了项目学习的内涵及其对学生学习的重大意义,并提出了几点基于项目基础上在高中信息技术的教学实践过程中开展算法与程序设计教学的具体实施策略.
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