在生本理念下对初中数学前置作业的研究与设计

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随着时代和教育改革的发展,我国对具有创新能力的自主学习型人才的需要愈来愈显著。处于初中阶段的学生,他们的知识、修养、生理与心理都正处于完善与改变的关键时期,因此要想提高学生的自主学习能力,就要在此阶段进行培养与指导。根据多年经验在生本理念下围绕设计初中数学前置作业来进行研究与探讨。
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